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大学教員だけが書き込めるスレッド万歳

1 :教員A:02/04/22 16:23 ID:???
あほな学生や使えない秘書の愚痴など、日頃おおっぴらに言えない
ことをこっそり書いて、息抜きしましょうや。まったく、月曜は
かったるいな。


2 :教員A:02/04/22 16:26 ID:???
つーかさ、SSTとかってイキがってるけど、結局さ、何ができるっていうのよ?
みんな凄い凄いっていうけどさ、どうなのよ?

3 :教員A:02/04/22 16:28 ID:???
たばこ一服するのと、ここに愚痴書くの、どっちがリフレッシュにいいんかいな?
あーあ、今年もろくな学生が来なかった。がっかり。

4 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/22 16:36 ID:???
以降の議論は大学生活板で行うのが適当です。
移動してください。

5 :教員A:02/04/22 16:41 ID:???
なんでやねん。そんな冷静にいわんと、まあ、大目にみてや。
物理のことも愚痴るねんし。


6 :教員b:02/04/22 16:52 ID:???
先日某大学で「先生に逆らいません、先生のことを敬います」と書かせた
センセがいたが、それほどのことを要求しないと授業に出てこない
という状況があるのだということを世間は分かっているのか。

7 :教員b:02/04/22 16:53 ID:???
授業中は話すな、携帯切れ、化粧するな。

8 :教員A:02/04/22 16:57 ID:???
>>7
ここ数年、特に酷くなりましたな。まったくやってられん。

9 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/22 17:01 ID:???
アホ教員発見!!!

10 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/22 17:16 ID:???
1=●習〇大学の★★★★


11 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/22 17:29 ID:zWtLrI2W
>>10
いや、俺は京●大学の●本●●だと思うぞ。

12 :376:02/04/22 23:10 ID:t3RBOnU5

 佐藤の奴むかつきますわ。

13 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/22 23:24 ID:???
あほ教員!お前らの給料学費から出てるんだから
まともな授業してよ。
聞いてても意味ないから出ないのー!!

14 :教員A:02/04/23 00:26 ID:???
こらこら、学生の分際でここにかきこむなって。ここは先生の場所だよ、君たち。

15 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 02:45 ID:???
ここですか?駄目教官、万年助手のいるスレは。

16 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 03:47 ID:ow+E1app
教官の皆様へ
今までは一度永久職に就けば、定年まで
身分は保証されるという制度でした。
しかし近いうちに制度が変わり、数年単位で
業績等の審査が行われ、ダメな人はクビにする
という風になると思います。(個人的予想ですが)
その審査基準の中には学生からの評価も含まれてくる
でしょう。ですから学生に不満を持つ際に同時に
自分の教え方の至らぬ点も省みるという姿勢が今後
益々必要とされると思います。
(確かに「オマエ何の為に大学に来てんだ?」と思うような
どうしようもない輩もいますが。)



17 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 03:51 ID:???
>>15
ズボシ、しばらく書き込めんのじゃないの。

18 :教員A:02/04/23 07:30 ID:???
>>15
まったく、自分を棚に上げてよくゆうよ。腐った院生は君かね。
君は教官に何を期待しているのかね?自分で研究できない者は
研究者になんてなれないのだよ。

寝起きの一服はうまいがな。

19 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 10:39 ID:nsdu6Pia
至らぬバカガクセイがご迷惑をおかけしております。
ガクセイの本分を忘れ、こんなところで朝から晩まで遊びふけっておる
馬鹿者どもです。
優秀なガクセイは、このようなところに入り浸ったりしません。
ご容赦の程を。

20 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 11:14 ID:???

 板違いだろ。 教育・先生板に建てるべし


21 :総長:02/04/23 11:22 ID:???
>>18

君を名誉教授に任命する。
今日から大学にこなくてもいいよ。

22 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 11:43 ID:+mZX9F2T
教官は学生と違って仕事でやってんだから、
2ちゃんなんてやってないでしっかり働け。

23 :教員A:02/04/23 16:50 ID:???
何故君たちは自分が当たっているゼミなのにちゃんと予習をしてこないのかね?
まったく理解できない。

24 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 17:18 ID:ljcmZiqp
ガクセイの本分は勉学なんだから、
2ちゃんなんてやってないでしっかり勉強せんか。

25 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 17:46 ID:+mZX9F2T
>>23
愛が感じられないからです。

26 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/23 18:21 ID:???
教官の本分は教えることなんだから、怒ってばっかりいないで
創意工夫せんか。

27 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 00:16 ID:???
教員A万歳。そろそろ一服しないか。アゲ

28 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 00:23 ID:???
あう・・・すいません教官様。
自分馬鹿だからしっかり予習しようと思いましたが
渡されたプリントに何が書いてあるか解からないんです。
だからレポートもちゃんと書けないんです・・・
ああ、今日もまた徹夜だ・・・

29 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 00:30 ID:S8iZe3U7
 きょういんよお。
ゼミで自分のやったことがある本をやるのは面倒だからといって、
自分もあんまり知らん本すんなよ。
そんでさあ、俺が40ページほど訳作ってきたら、
自分が追いつけなくなってやんの。
予習ぐらいしてこいよ。
 日本じゃ有名らしいけどさあ、
ほどほどにしろよな。

30 :教員A:02/04/24 01:14 ID:???
茶髪でむさ苦しい野郎に愛なんか注げないって。ずば抜けてできるわけでもないし。
大学院では「教える」ということよりも「示唆する」ということを
意識的にやっている。つまり、なるべく学生が自分で考えていけるように
舵取りをしてやっているのだが、これがなかなか分かってくれない。

教官はみな忙しいのだから、君たちはゼミの時間だけでも割いて付き合ってくれる
のを有り難くおもわなくてはならない。ゼミでは教官が本を読まなくても
理解できるようにプレゼンをするべきである。

31 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 01:24 ID:S8iZe3U7
>ゼミでは教官が本を読まなくても
理解できるようにプレゼンをするべきである。

立場逆じゃん。それとも、教えてクンの教員か?
まあいいさ。
次回は教授が予習してくることを期待しておこう。

32 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 05:29 ID:???
>>1
今朝の一服はどうだ?

33 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 08:34 ID:???
>>30

専攻は?大学はどこだ?

34 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 08:49 ID:???
>>32,33
それが教員に向かって言う言葉か。立ち去りなさい。

35 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 08:53 ID:???
>>34
助手じゃないのか。

36 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 09:09 ID:???
>>35
いや、助手だったら余計に頭あがんないんじゃないの?

37 :教員A :02/04/24 09:25 ID:???
おはよう、学生諸君。
今日も退屈な教育のdutyがてんこ盛りだ。
少しは分かろうとしてくれたまえ。

38 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 09:31 ID:???
>>37
(´ι _`  ) あっそ

39 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 09:41 ID:???
>>11

> 京●大学の●本●●

「本」のせいであの人にしぼられるのだが、あの人は
こんなことしないだろ。


40 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 11:01 ID:???
>>37
そんなに退屈なら辞めて他の仕事探せばいいじゃん。
嫌々やられても学生の方も迷惑だよ。
お前はそれでも給料もらってるんだろ?学生は逆に金払ってるんだよ。

41 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 11:10 ID:???
>>35
ここで教員って言ってる奴らはみんな就職先がない
バイト暮らしの研究生だって。
もしかしたら3流大の教員(教授以外)くらいはいるかもしれんがな。


42 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 11:25 ID:???

 このネタスレは物理板を汚すから、他所でやってくれ。ここは、教育先生板
でも学歴板でもない。

43 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 11:46 ID:Z6ruaPig
通報しますた。

44 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 12:17 ID:eAIAoi5d
68 :参加するカモさん :01/12/11 17:29
ひろゆきってたまーに驚く程幼稚なセリフ真顔で吐くんだけど、いったいどういう
青春を送ってきたのだろう?
普通に成長を遂げた人間であれば赤面してしまうような恥ずかしいセリフ

82 :参加するカモさん :01/12/13 15:02
なんとなく言ってることわかる。
俺もひろゆきと何回か話したことあるけど、大昔のドラマでも見てるような気になった

95 :参加するカモさん :01/12/22 16:35
飲み会になると、必ず「遅刻」の話を得意気に語りだすけど、ひろゆきって遅刻することかっこいいと
思っているのかな?
回りの人間は苦笑するしかないけど、この人やっぱり幼稚だと思う

45 :年寄り:02/04/24 17:28 ID:???
ほほう、他にも教員がいたのか。まあ、愚痴も言いたくなるかもしれぬが、
学生から仕事していないなどと誹りは受けぬようこころしたまえ。

46 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/24 17:57 ID:???
>>41
ああそうなんだ。

47 :教員A:02/04/25 17:18 ID:???
>>45
年寄り先生こんにちは、来ていただいて光栄です。

しかし、最近の学生にはゼミでちょっと突っ込むと黙りこくって誰かが
助けてくれるのを待つような奴が多くなったな。情けない。まあそういう
奴は研究者としては残らないから構わないんだが。

48 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/25 17:36 ID:???
ちゃんと怒らないから、「あ、こんなんでいいんだ」って怠ける。
ちゃんと怒るとゼミに来なくなる。






49 :アンチ文部科学省:02/04/26 01:19 ID:5k5yB1Sm
正しい物理教科書を作る方法については
http://nara.cool.ne.jp/mituto/mat.htm
を見てください。

50 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/26 01:49 ID:???
 理論で、できないの勘違いして博士課程にあがって来るやつが
 多くて困るんだが、そういうやつらを止めさせる手はないんだろうか?
 もちろん、そういうやつが落ちぶれるのを見て楽しむという
 悪趣味もあるかもしれないが、個人的には
 さっさとやめて社会貢献してもらいたいと思うんですが。
 そう私は君のことを言ってるんですよ、XXXXXXX君。

51 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/26 02:13 ID:???
>>50
1万人くらい当てはまる奴がいる。

52 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/26 20:37 ID:ga9YPkwY
>>50
「社会」からしてみれば、そんなできないやつを放り出されても
困るだろう。「物理の研究はレベルが高くないとできないんだから、
駄目なやつは社会に出ろ」なんていうありがちな特権階級意識は、
はやく捨ててほしいよ。

53 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/27 11:17 ID:???
なるほど、学生も教員もみんな結構大変ということですね。


54 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/27 12:32 ID:???
>>53
おいおい、綺麗にまとめんなよ。

55 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/27 14:15 ID:???
その東リ

56 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/27 14:18 ID:???

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57 :教員A:02/04/29 06:30 ID:???
クソッ!また月曜か。阿呆な学生に自分の研究時間を取られる一週間が始まる。

58 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 06:49 ID:vRSTFSTg
>>57
                      ヽ
                     ヽヽゝ
                   ヽ  ヽゝ
            |  |      ヽ  ヽ
        人   |  |\ ヽ    ヽヾ
        | |   | |  | ヽ ヽ     ヽゝ
       |  |  | | |  ヽヽ     |
     | __|   |  |  | |   ヽ ヽ    |
     | / ̄ ̄ ̄ ̄ヽ─/ ̄ ̄ ̄ヽ  | |
    | ノ|       || |      | |│|
    | | |     /  | \     | | |/   / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
    | | └--─     ,,  ─ ┘ /   <  君は教官じゃないな
    ヽ\       __ノ   / /     \_________  
       ア   _  __   //      
   \  ヽ\__   二    /ヽ__
ゞヾ   ─_  ヾ     /    ソ
   ヽ ,__  /` __/    /


59 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 08:38 ID:???
>>57
今日は旗日のお休みではないんですか。

60 :教員A:02/04/29 08:52 ID:???
>>59
突っ込みがあって少し嬉しいが、「旗日」って、あんた、随分歳いってるね?


61 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 10:13 ID:???
>>60
いえ、そんなことないですよ。
家族でふつうに使っていますが、
それほどふるい言葉なんでしょうか。

62 :教員A:02/04/29 13:26 ID:???
いや、まあその昔は家の前にだな、国旗をたてるので「旗日」という
わけなんだが、いまはそんなことをする家はほとんどないだろう?
まあこの話はこっちの歳がバレルからやめよう。

63 :ただの人:02/04/29 14:57 ID:???
それにしても、いまの学生相手に教えるのは大変でしょうね。
よほど学問に対する情熱がないと難しいのではないですか。
自分などは趣味でやる程度ですから、まったく感心しますよ。
教員ではないのに書き込んですみません。

64 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 15:15 ID:???
>>62
授業をまったくせずに単位だけだせば、
学生からは神扱いだぞ。


65 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 15:16 ID:???
教員A=35歳

66 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 15:44 ID:???
>>65
知り合いの人?

67 :教員A:02/04/29 17:03 ID:???
>>64
なかなかそう割り切れない。物理をやりたいという学生がそんな授業を聞いたり
教官のやる気のない態度をみて、失望したりしないようにしたい。だから
授業はきちんとやるし、指導には手を抜かない。だが、明らかに学生の
質が落ちている。こちらのレベルを保つと、学生がついてこなくなるのを
年々感じる。おそらくどの先生方も感じているのではないか。
こちらはかなり時間を割き、熱心に教えているのに、学生側はなかなか
応えてくれないのだ。まあ、愚痴も吐きたくはなるのを分かってくれたまえ。

68 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 17:12 ID:???
なにをえらそうに・・

69 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 17:31 ID:???
>>68
ま、先生なんだから偉そうでもいいんじゃない?
きっといつもそんな風に学生を威圧しているんだよ。

70 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 17:43 ID:???
>>67
それは、自分のレベルが年々上がってるからそう感じるという面も
あるのでしょう。

威圧的な先生だと、学生は精神衛生上よくないでしょうね。
従順に従って師弟関係を保つか、反発して独立独歩でやろうとするか。
生き残るのは後者のタイプが多い気もするんだけどね。教育をきちんと
やったからいい研究者が要請できるとは限らない。

71 :教員A:02/04/29 19:03 ID:???
自分の教え方が威圧的か否かは分からないが、厳しさは保って接しているつもりだ。

>教育をきちんとやったからいい研究者が要請できるとは限らない。
「養成」の意味だな。確かに、自分も酷い教官から独立したい、
越えたい一心で研究をしたのを覚えている。だが、だからといって、
教育をしないでいいことにはならないし、よい教育を受けて
よい研究者になった例も知っている。

ただ、何もかも教えるのがよい教育ではない、と信じている。
だから答えを出さずに、誘導させるようなことをよくやるが、
なかなか誘導に乗ってこないのが辛い。


72 :教員A:02/04/29 19:05 ID:???
しかし、学生側からの「理想の教官」「理想のゼミ」など、
具体的なものがあるのだったら、知りたいものだ。
まともな意見だったら少しは反映させたいが。

73 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 20:20 ID:???
学生の頃、指導教官からことごとく研究のアイデアを初期の段階で
詰まれ、研究成果もあっという間に欠陥を見抜かれボコボコにされ、
少なからずあったプライドならずも人間性さえもずたずたにされ、しかも
何のアイデアも助言も出さずただ批判する教官を見て、精神的ダメージから
一度ならずもゼミをボイコットしたことがある。しかし、今思うと
そういう学生に厳しい(?)教官の元で研究できた経験を持ったことに
感謝さえしている。つまらんアイデアを捨て去るのに何のためらいも
なくなるし、なんといっても自分でなんとかしなくてはという独立精神
と他人の研究に対する批判精神が磨かれる。

よく自分の学生に自分のテーマをやらせ、それを忠実にこなした学生を
過剰に評価し、宣伝して、そのまま助手にするというとんでもない教官が
いるが、そういう学生は教官になっても自分で研究テーマを決めること
さえできず、学生の時のテーマをずるずる何年もひきずっているような
傾向があるように感ずる。

74 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 20:40 ID:ZvSrFDhG
>>73の言うとおり。
突き放されて、地獄を見るまで自分の実力と独立精神に
気がつかないもの。

75 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 22:11 ID:fHqtvBlD
>>72
3年C組ドラゴン先生を見習え!

76 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/29 22:56 ID:ZvSrFDhG
大学は教養と技術を教えるところ。
人間教育の場ではない。

77 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 05:20 ID:???
そういや、昨日は天長節だったか。。。

78 :教員A:02/04/30 16:43 ID:???
なるほど、意外にもスパルタの必要性を認めている方が多いな。
ここには研究者が来ているのか、学生がきているのかによるが、
おそらく前者なのだろう。

79 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 20:00 ID:QUf2dAGw
           ( ⌒ ⌒ )
          (     )
          (、 ,   ,)
            || |‘
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        l ∨∨∨∨∨ l
        |   \()/   |
        (| ((・) (<) |)     / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
        |    ⊂⊃   |    /
       | .| ⌒ \.l/ ⌒ | |  <  >>78何だその態度!!
     / |. l + + + + ノ |\  \
    /   \_____/  \  \___________
  /   _              \
 // ̄ ̄(_)               |
 |ししl_l  (            |    |
 |(_⊂、__)            |    |
 \____/              |

80 :名無しさんじゃ無い:02/04/30 20:08 ID:???
人間教育の場で無いというなら、社会が要求する知識と技術をちゃんと教えろよな、、、
ジジイが教科書棒読みするような講義をやってんじゃ無いっつーの。


81 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 20:48 ID:???
>>80
つーか、社会に役立つ知識と技術を身につけようとするなら講義に期待するなよ。
実体験に基づかない知識と技術など、所詮使えないよ。講義は、自分で
勉強するためのきっかけだと割り切れ!
講義する側も、きっかけを印象的なものにするよう講義しろ!
所詮、人間なんて感銘を受けたり、必要性を痛感しないと動かないし、
知識は身につかない。

82 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 20:57 ID:???
学生を啓発できる講義をする教員って日本にいるの?

83 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 21:12 ID:???
オレは最先端の研究の話をしてくれる教官が好きだった。今考えると
たわいもない話だが、当時はわくわくした。
数式の細かいチェックで戸惑い、時間ばかりすぎていくような
教官には殺意を覚えた。

84 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/04/30 21:42 ID:???
>>83
通報しますた。

85 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/04/30 23:31 ID:doTUVVTx
大学は教養を教えるべきではない。
バカ大学生は教養さえあれば自分は賢いと思っている。
こんな奴等と働きたくない。
エリート面したバカ大学生が日本の社会基盤をダメにしている。
ファシズムと学歴社会はタテマエ文明を創りあげ、根本基盤を損し続けるのだ。
日本の経済は確実に滅ぶ。

86 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/04/30 23:52 ID:doTUVVTx
結構中卒の技術者って人気あるんだよね。
っつーか思春期の時から人間はファシズム派とイデオロギー派に分かれるのだ。
ファシズム派は閉鎖的・差別的だから意見し難いなー。
イデオロギー派は行きたい所へ行くのだが。

87 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/04/30 23:56 ID:doTUVVTx
おいお前ら!!
これからは中卒に聞け!!


88 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 00:12 ID:oKHnos5w
いいか大卒ども。
人間は死ぬまで脳内モルヒネを出しつづけた男こそ、本当の勝利者だ。
いくら偉くなっても、いくら金持ちになっても、いくら勉強しても、決して自由にはなれない。
欲望は無限なのだ。
手っ取り早く大学で指導者の地位を持つのもいいだろう。
しかし、大卒の独裁社会に隙間があり続ける限り、中卒は自由なのだ。
俺様がお前らの命令に従う期間は、お前らの努力に飽きるまでなのだ。


89 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 00:24 ID:???
さようか。

90 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 01:18 ID:???
学歴絶対主義に対して「だからどーした」ならわかる。
低学歴絶対主義を唱えるなら他の板に汁。

91 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 01:40 ID:oKHnos5w
ふーん。真面目に議論したいわけね。
なるほどそれなら。私の正体を明かそう。
私は中卒だ。しかし人種が違う。考え方も違う。
言うなれば自由主義だ。
本能的とも言える自由主義の尺度から、大学のあり方を疑問視する。
当然なことだ。国建とは教養でもない、エリートでもないのだから。

92 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 01:49 ID:???
中卒→貧乏人
大学→金持ち


93 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 01:50 ID:???
92→賎民

94 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 01:58 ID:oKHnos5w
金持ちと貧乏人の関係は実に簡単だ。
お腹が空けば、お金持ちを喜ばせればいい。
決してお金持ちとは遊ばない。
ダークサイドとカオスの関係を熟知しているのだ。

95 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 02:00 ID:oKHnos5w
知の力は闇の力に負けるのである。


96 :90:02/05/01 02:00 ID:???
>>91
>なるほどそれなら。私の正体を明かそう。
>私は中卒だ。しかし人種が違う。考え方も違う。
ワロタ

バレバレだっつーの、バレバレだっつーの!

97 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 02:06 ID:oKHnos5w
2chは闇の力を学ぶところだ。
大いに励みなさい。

98 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 02:10 ID:???
荒らすな。

99 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/01 02:21 ID:oKHnos5w
闇の力とはカオスの根底をも支配する巨大なエネルギーである。
文明が進化するのも、人類が生まれたのも、すべて闇の力が人間に働いているからなのだ。


100 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 08:10 ID:???
また変なのが来たな。

101 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 08:40 ID:???
 教員Aとユタは同一人物だろ

102 :教員A:02/05/01 12:41 ID:9Su78bZT
>>101
私は学生とやったことがあるが、
ユタは童貞なので、同一人物ではない。

103 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 14:00 ID:???
中卒塗装工かよ!

104 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 15:30 ID:OUjzZOBe
>>99
物理板じゃなく、オカルト板に書き込むのがよろしいかと。

105 :教員A:02/05/01 17:02 ID:???
まったく困った輩が書き込んでいると思えば、私の名を語って書き込む奴まで。
ま、そういう所だ。仕方ない。
しかし、かなりの学歴コンプレックスをお持ちのようだ。真偽は別としても
中卒であることを誇張することはこのような場所では悲壮的に映ることを
意識されたほうがよかろう。うちの研究室にも多少の学歴コンプレックスを
持って入ってくる学生がいるが、たいてい萎縮してしまって、伸びないものだ。

106 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 18:14 ID:???
ところで、教員Aさんはあの年寄さんとたぶん同一人物ですね。
だいたいわかりますよ。あのスレではもう復活しないんですか。

107 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 19:03 ID:???
 だいたい、大学教員なんて言わないだろ。

108 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 19:46 ID:???
>>107
はあ?じゃなんて言うの?

109 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/01 20:01 ID:???
>>108
先公

110 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 00:51 ID:UTTq1FQl
ユタは童貞ではない。
ちゃんと金払って大人の世界に旅立とうとしたが、そこで「大人」と「子供」の国境を見つけて、
どちらが脳内モルヒネの分泌量(GDP)が多きいか測定したところ、中卒は貧乏なので子供の国のほうが良いという事で亡命したのだ。
俺様は童貞ではない。大人社会の反逆者だ。

111 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 00:55 ID:UTTq1FQl
-----------------------------そういう事だ。


112 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 01:07 ID:UTTq1FQl
今、子供の国と大人の国では争いが起こっている。
中学・高校・大学では、GDPの低い大人の国に強制連行されるのがイヤで自殺を企図する子供までいる。
大人社会から逃げるためには大人まで殺す。
TVゲームのやり過ぎが原因だ。

113 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 01:08 ID:???
>>106
なにを分かった風なことを。

114 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 01:09 ID:???
ユタうざい。消えろ阿呆。

115 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 01:10 ID:???
中卒が悪いんじゃない。お前自身の問題だ。

116 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 01:27 ID:UTTq1FQl
大学教員とは、なかなか良い観察物だ。
続けたまえ。

117 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 01:32 ID:???
>>ユタ
誰もお前の書き込みを望んでいない。お前が書くことで喜ぶ人は、
この世界の中にだれ一人として存在しないんだ。誰もお前の言う事なんて
聞きたいと思わない。お前が何を言おうと、気に留める人は誰もいない。


118 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 02:03 ID:UTTq1FQl
はいはい、ご苦労さん。

119 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 03:15 ID:???
なんかユタが可哀想になってきた。誰にも相手になれないからって
第二のネオ麦茶になるなよー。バスとか乗っ取ったりしちゃだめだよ。
人殺すなよーー。

120 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 03:18 ID:???
ユタ君にふさわしい場所ハケーン

http://natto.2ch.net/test/read.cgi/sci/1020270525/

121 :天帝ユタ様 ◆UEhy5aKQ :02/05/02 03:23 ID:UTTq1FQl
宗教とは1世代に栄えた科学だ。
今世代になっても消滅していないのは、精神心理学理論の発展が困難であるからである。
これからは、暗黒精神物理学によって人間を電子コンピューター化すべきであろう。
http://219.23.28.73:8080/atom.html

122 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 06:48 ID:???
>>113
まちがえました。「年寄」じゃなくて「年寄り」でした。

123 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 11:44 ID:???
塗装工ってシンナーとかで、脳味噌ヤバイんじゃないの?

124 :教員A:02/05/02 17:55 ID:???
学生の推薦書を書くという作業も結構つらいものがある。疲れた。
毎年この種の作業でGWがかなり潰れてしまうのは悲しいものだ。

125 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 18:27 ID:???
>>90
ばればれって何が?ばればれっていうのは、ぱんちょ伊藤とか、こういうのを
言うんだと思う。

http://www.cutebabo.com/newgirl50/julia_074.jpg 

126 :ご冗談でしょう?名無しさん:02/05/02 18:28 ID:???
つーか、腫れ腫れって感じ?

127 :90:02/05/02 18:47 ID:???
>>110>>111
ワロタ

結局風俗逝く勇気もなかった曳き小森ってこと?

>>125
アフロ君のAAとか用意してちょ。

128 :教員B:02/05/04 11:21 ID:???
>>124
「年寄り」なんだから疲れるのはあたりまえ。ほどほどに。

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